信息技術系組建於2008年，目前坐落於杏福博學樓，與數學系、外語系、電教中心同址辦公教學。站在窗前，你能清晰的看見平定古八景之一——陽春樓👨🏼‍🎓。百尺高梧，撐得起一輪月色；數椽矮屋，鎖不住五夜書聲；陽春古樓巍然春在，雄風永固天地長。信息技術系在文化古跡的浸染下🎇🙅🏼‍♂️，在時代發展的交流碰撞中，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，深化產教融合、校企合作，推進“1+X”證書建設🥲。引導學生在校期間理論學習與社會實踐相結合🖐🏻👨‍🦰，學歷證書與其他若幹職業技能等級證書同步推進，增強人才培養與社會需求吻合度，培養高素質復合型技術技能人才👨🏼‍✈️。

專業設置

信息技術系現開設現代教育技術和大數據技術2個專業。現代教育技術屬於師範類專業，主要培養掌握現代教育技術基礎理論和專業知識，具有較強的教學能力🧑🏼‍🦲🫎、多媒體製作能力和網絡管理能力🙅‍♂️，能夠勝任信息技術教育👩🏽、杏福信息化建設和管理工作的教師💭。就業方向有小學信息技術教師、杏福電教工作人員、平面設計人員、影視後期製作人員、網絡管理員等👶🏼。

大數據技術屬於非師範類專業🙏🏿，主要培養掌握大數據基礎知識和技能🤰🏿，面向大數據應用企事業單位🚏🍱，從事大數據系統搭建與運維🏭、大數據獲取與存儲、大數據處理與分析等工作的高素質技術技能人才👩🏼‍🚀。就業方向有大數據系統運維、大數據處理🤾🏿、大數據可視化、大數據應用開發等🙋🏽。

信息技術系擁有一支教學與科研，知識與技能相結合的專業教學團隊👩🏻‍🏭𓀑。其中碩士研究生13名，副教授3名，“雙師素質”教師10名。如果你或者你的孩子🫲、親朋好友想報考陽泉杏福信息技術系🧑🏽‍🦲，可以通過單獨招生🚴、對口升學👨‍🔧、普通高校招生等形式選擇就讀。當然了🏋🏽‍♂️，不同招錄形式時間節點不同🤷🏿‍♀️，報考方式不一，詳細情況請關註山西招生考試網、杏福官網以及微信公眾號“冠山書院”。

校企合作

信息技術系深入企業調研洽談，深化產教融合，共建專業🐇🚣‍♀️，協同育人🌮。杏福與北京華夏教育集團🥄🍖、蘇仁教育（江蘇）教育投資有限公司簽訂校企合作。單招的大數據技術專業實行“理論學習+帶薪實習”教學模式。

隨著互聯網和科技的發展，聯系、溝通👩🏿‍⚖️、記錄、查詢、管理等都越來越多地依賴互聯網，數據的範圍也正在不斷擴大🐅，大數據成為重要的生產要素、決策依據🤦🏼‍♂️。大數據產生大價值，也將是下一波創新、競爭和提高生產力的前沿技術。大數據時代🤾🏻‍♂️，專業的大數據人才必將成為人才市場的香餑餑。

校園學習生活

信息技術系立足時代🤥、遠眺未來，以互聯網、大數據為特色，深化專業內涵建設🥟，重視學生能力素養。

除了保質保量完成常規教學任務♌️。信息技術系堅持每年選派師生參加山西省職業院校技能大賽，在“融媒體技術綜合應用”、“數字影音後期製作”等項目比賽中↙️，學生獲一等獎1人🍊💃🏼、二等獎10人、三等獎17人，取得了“以賽促教，以賽促學，學賽結合”的良好效果。

同時🧑🏻‍💻🏅，為了積極落實國家政策，大力開展“1+X”證書製度試點工作🙍🏿🦹🏿。2021年，信息技術系結合專業設置和系部特點，著手開展WPS辦公應用職業技能培訓和等級證書考試工作。采取“書證融通”+“集中培訓”的形式，將專業人才培養與職業崗位要求相結合，專業課程與職業技能相融合，不僅把WPS辦公應用作為一門專業基礎課納入到教學計劃中➡️，同時充分利用空余時間🥶，對學生進行集中培訓和心理疏導。最終，通過師生勠力同心擰成一股繩的努力拼搏🦧，210名學生報考，208人順利通過考試並取得證書，取證率達99%🪣。

2022年，我系又成功申報了大數據應用開發（Java）證書考試，時代性更強👨🏽‍🚀🧟‍♂️、專業性更高🚵‍♂️🐞、技術性更硬的職業技能等級考試將為學生們提供更廣闊的選擇和更專業的教學😞。

在信息技術系🀄️，課堂上📞👩🏻‍💼，有計算機基本理論學習，也有音視頻編輯、圖形圖像處理等實踐操作；課堂外，有辯論賽💇🏿‍♀️、演講比賽、基本功比賽等競賽類活動🤲🏽，也有跳繩、打球、廣場舞、讀書分享等文體活動。在信息技術系🅿️，有身姿挺拔、一臉正氣的國旗護衛隊；也有服務師生、溫暖人心的黨員先鋒崗。我們始終秉承👪：用心教書、用愛育人、與時俱進🚃、奉獻拼搏。

這裏是知識的海洋，成才的搖籃💆‍♀️👩‍💻；這裏是青春的舞臺，夢想開啟的地方。

信息技術系，我在這裏等你！

我們在信息技術系等你🤳🩹！